Khi nói đến cuộc thi cho trẻ nhỏ, câu hỏi "Khi con thua cuộc: bài học quý hơn giải thưởng" gần như luôn xuất hiện trong các cuộc trao đổi của phụ huynh. Đào Tạo Tài Năng biên soạn bài viết này để trả lời cặn kẽ, kèm những lưu ý thực tế mà không phải ai cũng nói cho bạn biết.
Trước khi đi vào chi tiết, có một nguyên tắc chung nên ghi nhớ: mọi lựa chọn liên quan đến bé đều cần đặt sự phù hợp với chính con lên trên các tiêu chí bề nổi. Vẽ nguệch ngoạc là ngôn ngữ tư duy của trẻ; sửa tranh cho đẹp theo mắt người lớn là cách nhanh nhất giết sáng tạo.
Chọn thầy và môi trường học
Ở khía cạnh này, điều đáng lưu ý nhất mà phụ huynh nên nắm được như sau. Trí thông minh đa dạng gồm cả vận động, giao tiếp, tự nhiên; đừng đo tài năng của trẻ chỉ bằng chữ và số.
Duy trì một lịch tập nhẹ đều đặn thắng xa các đợt học dồn cấp tốc trong việc hình thành kỹ năng bền vững.
Cân bằng giữa rèn luyện và vui chơi
Đây là phần nhiều người bỏ qua nhưng lại ảnh hưởng trực tiếp đến trải nghiệm của bé. Vận động nền tảng như chạy nhảy leo trèo ném bắt cần thành thạo trước khi học kỹ thuật môn thể thao cụ thể.
Cờ vua và các trò chơi chiến thuật rèn tính kiên nhẫn và tư duy hệ quả phù hợp từ 4-5 tuổi.
Sai lầm của người lớn cần tránh
Kinh nghiệm thực tế cho thấy nội dung này đáng để tìm hiểu kỹ trước khi quyết định.
- Người thầy năng khiếu giỏi cho trẻ nhỏ trước hết phải giỏi chơi với trẻ, chuyên môn cao mà khô cứng sẽ phản tác dụng.
- Năng khiếu bộc lộ qua sự say mê tự nhiên và tốc độ tiến bộ vượt trội, không phải qua kỳ vọng của người lớn.
- Cho trẻ thử rộng nhiều lĩnh vực nghệ thuật, vận động, tư duy trước 6 tuổi quan trọng hơn chuyên sâu sớm một môn.
- Âm nhạc sớm qua cảm thụ tiết tấu và hát múa phát triển đồng thời thính giác, ngôn ngữ và cảm xúc.
Nuôi dưỡng đam mê dài hạn
Hãy dành vài phút cho phần này, vì nó liên quan chặt chẽ đến cuộc thi cho trẻ nhỏ. Sân khấu hóa và kể chuyện diễn cảm nuôi sự tự tin trình diễn, kỹ năng nền cho mọi lĩnh vực sau này.
Người thầy năng khiếu giỏi cho trẻ nhỏ trước hết phải giỏi chơi với trẻ, chuyên môn cao mà khô cứng sẽ phản tác dụng.
Nhìn nhận đúng về cuộc thi cho trẻ nhỏ
Phần dưới đây tổng hợp những điểm cốt yếu, được sắp xếp theo mức độ ưu tiên. Âm nhạc sớm qua cảm thụ tiết tấu và hát múa phát triển đồng thời thính giác, ngôn ngữ và cảm xúc.
Vận động nền tảng như chạy nhảy leo trèo ném bắt cần thành thạo trước khi học kỹ thuật môn thể thao cụ thể.
Câu hỏi thường gặp
Chọn thầy dạy cuộc thi cho trẻ nhỏ cho trẻ nhỏ thế nào?
Ưu tiên người giỏi chơi với trẻ và hiểu tâm lý lứa tuổi, sau đó mới đến thành tích chuyên môn. Thầy giỏi mà khô cứng sẽ phản tác dụng ở độ tuổi này.
Con học một thời gian rồi chán thì có nên ép tiếp?
Không ép nhưng đừng bỏ ngay. Tìm hiểu nguyên nhân, thử đổi hình thức hoặc tạm nghỉ có thời hạn; phân biệt chán nhất thời với việc thiên hướng thật nằm ở chỗ khác.
Làm sao biết con thật sự có năng khiếu?
Nhìn vào sự say mê tự nhiên và tốc độ tiến bộ khi được tiếp xúc, không phải kỳ vọng của người lớn. Trẻ có năng khiếu tự tìm đến hoạt động đó mà không cần thúc ép.
Nên cho con học chuyên sâu một môn từ mấy tuổi?
Trước 6 tuổi, thử rộng quan trọng hơn chuyên sâu. Chuyên môn hóa quá sớm dễ dẫn đến chấn thương, chán nản và bỏ lỡ các thiên hướng khác chưa kịp bộc lộ.
Bài viết liên quan
Đào Tạo Tài Năng đồng hành cùng phụ huynh và các nhà trường trong hành trình giai đoạn vàng phát triển. Cần tư vấn thêm về cuộc thi cho trẻ nhỏ, bạn có thể liên hệ hotline 0918 832 283 hoặc xem thêm các bài viết cùng chủ đề tại chuyên mục Thi cử & thành tích.